Мы – за здоровье, мы - за счастье,
Мы против боли и несчастья!
За трезвый разум, за ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!
«Дети Кубани –за здоровый образ жизни!»
Здоровье – главная составляющая счастливой жизни каждого человека и не с чем, несравнимая ценность. Каждому человеку присуще желание быть сильным и здоровым. Думается, ни у кого нет сомнения в том, что здоровый образ жизни ведет к процветанию. Все мы от рождения получаем определенный генетический набор, который должен обеспечить достижение максимально возможных жизненных целей. Но реализовать эти возможности на практике и достичь своего жизненного потолка даже в идеальных жизненных условиях могут только здоровые люди, которых среди ведущих здоровый образ жизни существенно больше.
Ученые считают, что если принять условно уровень здоровья за 100%, то на 20% он зависит от наследственных факторов, 20% - от действия окружающей среды, 10% - от деятельности системы здравоохранения, а остальные 50% - зависят от самого человека, от того образа жизни, который он ведет. А поскольку именно в раннем детстве, дошкольном и школьном возрасте формируется здоровье человека, то ясна роль школы в этом вопросе. И одним из приоритетных направлений деятельности нашей гимназии на протяжении последних лет было “Формирование здорового образа жизни и внедрение здоровьесберегающих технологий”.
В понятие «здоровый образ жизни» входят следующие составляющие:
- отказ от вредных привычек;
- оптимальный двигательный режим;
- рациональное питание;
- закаливание;
- положительные эмоции;
- высоконравственное отношение к окружающим людям, обществу, природе.
В гимназии накоплен определённый положительный опыт по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании, ВИЧ – инфекции и других социально – опасных явлений, а также колоссальнейший опыт по формированию ЗОЖ среди учащихся и их родителей. В этой работе принимают участие все члены педагогического коллектива, независимо от предмета, который они ведут,- здесь для каждого достаточно обширное поле деятельности. Социально-психологические службы гимназии стремятся к расширению социальных связей, подключая к
этой работе родителей учащихся, сотрудников ОПДН, КДНи ЗП, специалистов служб, проводящих профилактическую работу по этому направлению.
В течении учебного года согласно плану воспитательной работы классных руководителей, а также плану общешкольной работы проводилась профилактическая работа по следующим направлениям:
- . Работа с родителями
-Родительские лектории;
-Беседы;
-Вовлечение родителей в общешкольные спортивные развлекательные мероприятия (В выходные дни в гимназии работает
« Семейный клуб выходного дня» в плане-графике которого запланированы либо совместные походы детей с родителями и учителями, либо проводятся соревнования для детей и их родителей).
-Анкетирование;
- . Работа с учащимися
-Общешкольные линейки;
- Классные часы, круглые столы, выпуск буклетов направленные на профилактику табакокурения, алкоголизма и наркомании;
- Беседы для учащихся по вопросам воспитания правовой культуры и законопослушного поведения.
-Оформление стендов информационной поддержки для учащихся, на котором размещена информация профилактического характера, телефоны специалистов и профилактических служб, куда могут обратиться дети и их родители в случае необходимости, результаты спортивных достижений и.т.д.;
- Выпуск школьной газеты по ЗОЖ;
- Конкурс рисунков и плакатов.
- Участие в акциях «Уроки для детей и их родителей», « Дети Кубани против наркотиков», « Здоровье и безопасность наших детей»,
« Всемирный день без табака», « День борьбы с наркоманией»;
- Анкетирование учащихся;
- Спортивные мероприятия, вовлечение учащихся к занятиям в спортивных секциях;
- Проведение интернет – уроков с использованием материалов сайта ФСКН России; просмотр видеожурналов, мультфильмов, фильмов представленных на сайте; классных часов с презентациями.
- Выступления агидбригады гимназии, направленные на формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, включающий в себя отказ от вредных привычек, активной социальной позиции подростка;
Хочется отметить эффективность работы волонтёрского движения
« Мы вместе». Волонтёры являются организаторами и исполнителями профилактической работы направленной на пропаганду здорового образа жизни, предупреждают об опасностях приобщения к употреблению ПАВ, о возможностях наркологической помощи. Волонтерские объединения занимаются и вопросами досуга молодежи, а также осуществляют помощь лицам из группы «риска».
III. Работа с педагогами.
- Заседание МО классных руководителей
- Проведение педсоветов, затрагивающих тему профилактики наркомании, злоупотребления ПАВ ;
- Заполнение карты занятости учащихся своего класса;
- Ведется подборка классных часов по профилактике вредных привычек, презентации по профилактике девиантного поведения.
Несколько слов хочется сказать об организации горячего питания.
Правильное, полноценное питание обеспечивает основные жизненные функции организма. Выполнение основных законов правильного питания – основа здоровья.
Особое значение это имеет в детском возрасте, когда происходит формирование основных жизнеобеспечивающих систем организма.
Большое внимание в гимназии уделяется организации горячего питания учащихся. В начале каждого учебного года создаётсябракеражная комиссия, которая ежедневно осуществляет контроль за работой пищеблока. Процесс изготовления и оборотоспособности продовольственного сырья и пищевых продуктов, условия и сроки хранения особо скоропортящихся продуктов соответствует требованиям.Сотрудниками пищеблока соблюдаются правила личной гигиены. Питаниеучащихся осуществляется на переменах, согласно разработанному графику посещения столовой, составлена схема расположения посадочных мест в столовой. В школе реализуется программа «Разговор о правильном питании».
- омплекс мероприятий, направленных на реализацию этой программы включает в себя:
1. Беседы на родительском собрании на тему:
« Основы формирования у ребёнка навыков здорового образа жизни».
2. Привлечение членов Управляющего совета гимназии для содействия повышения качества работы школьной столовой.
3. Анкетирование учащихся и родителей по вопросам школьного питания.
4. Обсуждение вопросов и проблем организации питания на школьном
интернет – сайте, в школьных и классных газетах.
5. Мониторинг горячего питания .
6. Дни национальной кухни.
7. Выставка методической литературы по рациональному питанию.
8. Конкурс поделок из солёного теста « Друзья здоровья».
9. Конкурс рисунков стенгазет по здоровому питанию.
10. Классные часы по здоровому питанию.
Учащиеся МБОУ гимназии №4 интересно организуют свой досуг: посещают кружки и секции по интересам, участвуют в классных, школьных, районных, городских, краевых мероприятиях, в которых становятся победителями и призёрами. Участвуют в конкурсах, акциях, оказывая помощь инвалидам, ветеранам войны и труда.
Педагогический коллектив прилагает все усилия для формирования психически здорового, социально- адаптированного, физически развитого ученика, постоянно повышая свою квалификацию в вопросах развития и охраны здоровья школьника, просвещая родителей по наиболее актуальным темам сохранения здоровья детей. | 
